La presidenta Claudia Sheinbaum anunció el inicio de un debate nacional sobre el uso de redes sociales e inteligencia artificial en niñas, niños y jóvenes. El objetivo es construir una propuesta de regulación con base en evidencia científica, educación digital y participación social.
CDMX — El Gobierno de México inició este 20 de julio un debate nacional para analizar el impacto del uso de redes sociales y plataformas digitales en niñas, niños y jóvenes, con el propósito de construir una propuesta de regulación que posteriormente será presentada al Congreso de la Unión. La presidenta Claudia Sheinbaum afirmó que la iniciativa busca generar consensos con especialistas, familias, docentes y la sociedad, antes de establecer nuevas disposiciones en la materia.
"Nosotros queremos que esta no sea una idea del Gobierno hacia la sociedad, sino que se construya un consenso para poder regular la Inteligencia Artificial y sobre todo las plataformas", expresó la mandataria. Añadió que el conocimiento científico disponible demuestra los efectos que el uso prolongado de dispositivos electrónicos puede tener sobre el sueño, la salud y el desarrollo de menores de edad. "Que papás y mamás sepan qué impactos tiene que su hijo vea ocho horas al día un dispositivo telefónico", señaló. También destacó que actualmente 16 estados del país ya prohibieron el uso de teléfonos celulares en escuelas de educación básica.
La presidenta explicó que los foros iniciaron formalmente este lunes y servirán para integrar una propuesta que posteriormente será discutida en el Poder Legislativo. Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que se organizarán tres grandes encuentros con madres y padres de familia, docentes, directivos escolares y especialistas. "La regulación del uso de las tecnologías en las escuelas debe sustentarse en evidencia, en un enfoque de derechos y en el compromiso con el desarrollo humano integral", afirmó, al señalar que el propósito es promover una cultura digital consciente, crítica y responsable.
Durante la presentación, el representante de la UNESCO en México, Andrés Morales Arciniegas, expuso que una de cada tres personas conectadas a internet en el mundo es un niño o un adolescente, mientras que el 83 por ciento de madres y padres manifiesta preocupación por el tiempo que sus hijos permanecen frente a las pantallas. Asimismo, indicó que el monitoreo más reciente del organismo muestra que el porcentaje de países con regulaciones nacionales sobre el uso de teléfonos celulares en escuelas pasó de 24 por ciento en 2023 a 58 por ciento en marzo de 2026, reflejando una tendencia internacional orientada a limitar el uso de dispositivos digitales y proteger el bienestar de estudiantes.
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